Del día 28 al 30 de junio se ha celebrado en Valencia el III Simposio Internacional de Innovación Aplicada (IMAT ’17), en el que me invitaron a participar (gracias a María Guijarro por la invitación). En el campo de la innovación educativa, un tema en el que hemos empezado a trabajar desde el EICE al que pertenezco, es el uso de las narrativas transmedia en el aula. Y ese fue el tema de mi charla.
Descubriendo la narrativa transmedia
Hace unas semanas descubrí algo que me ha enganchado irremisiblemente: la narrativa transmedia. ¿Qué se esconde detrás de este nombre un tanto críptico? Pues una forma de entender la cultura y la comunicación en el siglo XXI, a la que seguramente estarás acostumbrado si eres de los que ves las series con Twitter abierto a la vez, o has sucumbido al fenómeno fan de algunas sagas y coleccionas todo lo que cae en tus manos: libros, figuritas, juegos, comics, sigues a los actores en las redes sociales (a los personajes también), o incluso has hecho tus pinitos y has colgado una parodia en YouTube.